Ressources et idées pour l'école primaire. Décomposition des nombres, poésie, pédagogie
J'ai acheté des planchettes de bois sur lesquelles j'ai dessiné les plateaux en marquant particulièrement les intersections et en indiquant en noir ou en blanc les positions de départ. Des petites boîtes peuvent être collées ou vissées sur les plateaux...
Lire la suiteUn marteau Fait pour ma main, Je te tiens bien, Je me sens fort De notre force. Tu dors longtemps, Tu sais le noir, Tu as sa force. Je te touche et te pèse, Je te balance, Je te chauffe au creux de ma main. Je remonte avec toi Dans le fer et le bois Tu...
Lire la suitePrésentation du matériel et/ou introduction d’un nouveau nombre Objectif : reconnaître dans les plaques-nombres des configurations connues et s’appuyer sur elles pour analyser les autres plaques sous forme de décompositions. Déroulement : Des plaques...
Lire la suiteUn dé comporte quatre faces avec 5 points et deux faces avec 1 point. L'autre dé comporte de 0 à 5 points sur chaque face. Chaque joueur lance à son tour les deux dés pour obtenir tous les nombres de 1 à 10. Un matériel utile pour viser les nombres est...
Lire la suiteLes configurations Herbinière-Lebert Les grilles de 10 sont très utilisées dans le monde anglo-saxon où on les appelle « 10 frame ». Elles sont souvent matérialisées par des cartes à constellations de points : « dot cards ». Ce sont des grilles rectangulaires...
Lire la suiteNumicon [1] est un projet initié par deux enseignantes britanniques de l’école maternelle Peacehaven infant school (East Sussex) pour développer les compétences en numération de leurs élèves d’une ville défavorisée. Il s’agit de Romey Tacon, diplômée...
Lire la suite1. Catherine Stern, née Käthe Brieger (1894-1973) Avant la seconde guerre mondiale un autre matériel à la configuration très semblable et sur plaques a été créé – les « pattern boards » de Catherine Stern. Docteure en physique, Catherine Stern [1] se...
Lire la suiteD’après Catherine Berdonneau [3] c’est en « s'inspirant d'une disposition utilisée avec de petits cubes par Maria Montessori » que Suzanne Herbinière-Lebert a créé ses plaquettes. Est-ce vraiment le cas ? Quel matériel Montessori pourrait être la source...
Lire la suiteMentionnons encore certains avantages de ce matériel : Chaque nombre est présenté de manière à faciliter toutes ses décompositions additives contrairement à d’autres configurations de points (comme par exemple les constellations du dé qui donnent un rôle...
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