à tâtons

Blocs de base 10 : France ~1933, Lubienski fait évoluer le matériel Montessori

1000 beads, base 10 blocks, base ten blocks, blocs de base 10, Lubienska, Lubienski, Montessori

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Né en 1900 à Cracovie (Pologne) dans une grande famille aristocratique, Zbigniew Antony Lubienski [1] étudia la philosophie et la théologie en vue de devenir prêtre mais l’étude de la philosophie ébranla sa foi et il entreprit une thèse sur le philosophe...

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Blocs de base 10 : Australie 1920

Constructive Counters, Montessori, William Richard Hill

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Richard Hill enseigna en Tasmanie (Australie) de 1907 à 1920 [1] , [2] , date à laquelle il commercialisa à plein temps les "Hill's Constructive Counters" manufacturés par son frère à North Sydney. En 1923 il revint à l’enseignement en Tasmanie comme...

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Notes sur la genèse des blocs de base 10

base 10 blocks, base ten blocks, blocs de base 10, Camescasse, Dienes, Heer, Lubienska, Lubienski, Montessori, multi-base, Multibase

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Le premier inventeur d’un tel matériel de base 10 fut le Suisse Jakob Herr (1784-1864) en 1836. Heer fut professeur de mathématiques et pasteur. Il fonda une école privée dans l'esprit de Pestalozzi. Il fut aussi inspecteur scolaire cantonal et co-rédacteur...

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Défis scientifiques pour la maternelle

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Défis à réaliser accompagnés par les parents 3-6 ans : Comment déplacer un objet léger sans le toucher ? [pdf] - [word] 3-6 ans : Fabriquer un culbuto [pdf] - [word] 3-12 ans : Combien de petites bêtes différentes dans mon jardin ? [pdf] - [word] 3-12...

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Défi bricolage de Christian Voltz

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C'est quoi à ma manière ? Pour le comprendre tu peux découvrir un de mes livres ici. Il s'appelle Toujours rien. Tu as vu ? Mes personnages ne sont pas dessinés mais... bricolés, avec du fil de fer, de la ficelle, des boulons, des boutons, des outils,...

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A la découverte des instruments de musique

continuité pédagogique, cycle 2, instruments de musique, maternelle, Pierre et le loup

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Jour 1 : Choisis ton instrument au fabuleux Musée de la musique Dans ce musée tu découvres des instruments de toutes les époques et de tous les pays. Des instruments qu'on gratte, qu'on frappe, qu'on pince, qu'on souffle...Dis-moi quel est l'instrument...

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100 pistes pour attendre l'école

confinement, conitnuité pédagogique, maternelle

Par à tâtons

* Madame, Monsieur, Voici des pistes d’activités pour vos enfants avant la reprise des classes. Elles sont classées par domaine. Plusieurs sont sur le blog de la classe qui est désormais consultable sans connexion à cette adresse publique. Par ailleurs,...

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Les tours de Hanoï

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Ce jeu est passionnant même pour des adultes, comme l'explique cette vidéo du CNRS : Les élèves ont pratiqué ce jeu en classe. Vous pouvez en faire une version découpée dans du carton ou du papier sans les tiges avec comme support une feuille orientée...

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Compter comme des chefs : en mettant en relation les quantités

Brissiaud, continuité pédagogique, décomposition des nombres, Herbinière-Lebert, maternelle

Par à tâtons

Introduction aux enjeux Le comptage tel qu'on l'enseigne dans toutes les familles et souvent à l'école peut induire en erreur les enfants. C'est expliqué ici en 3 minutes par Rémi Brissiaud. Voici une séance similaire avec un matériel différent, qu’on...

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Le jeu du gobelet - décomposer les nombres au cycle 1 et 2

Brissiaud, décomposition des nombres, Descoeudres, gobelet, Gonzague Jobbé-Duval, Jeu du gobelet, maternelle

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Télécharger le fichier pdf complet ici Niveau 1 : les cailloux sont placés dans des petits cercles disposés comme les points d’un dé (ou par 2 [1] ). L’enfant s’appuie sur les cercles vides pour comprendre que 5 c’est 2 et encore 3. Niveau 2 : les cailloux...

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