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100 ans de matériels pour décomposer les nombres : expo inédite
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Une exposition raisonnée de matériels d’enseignement élémentaire des mathématiques est chose très rare. L’excellent Musée national de l’éducation (Munaé, à Rouen) par exemple, n’a consacré à ce thème aucune de ses 120 expositions temporaires. Peut-être...
Lire la suiteLes plaquettes Herbinière-Lebert (1923) : origines, concurrents et enjeux actuels.
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Les « Plaquettes Herbinière-Lebert pour l'éducation sensorielle et l'initiation sensorielle au calcul » furent créées en 1923 par l’institutrice Suzanne Herbinière-Lebert (1893-1985), qui devint Inspectrice générale de l’Instruction publique. Diffusées...
Lire la suiteNumicon : l'héritier anglais de Stern et d'Herbinière-Lebert ?
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Numicon [1] est un projet initié par deux enseignantes britanniques de l’école maternelle Peacehaven infant school (East Sussex) pour développer les compétences en numération de leurs élèves d’une ville défavorisée. Il s’agit de Romey Tacon, diplômée...
Lire la suiteAu marché : jeu de décomposition des nombres
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Organisation générale, Rôle de l’enseignant, matériel Cette situation d’apprentissage est conçue pour favoriser l’autonomie des élèves et leur coopération au sein d’un travail en classe entière : l’ensemble de la classe est confronté à une situation à...
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