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Par à tâtons dans * Ressources mathématiques le 5 Août 2021 à 13:53...l’aide desquelles les élèves peuvent composer et décomposer les premiers nombres dès l’école maternelle. Elles ont été revalorisées par Rémi Brissiaud pour construire les nombres comme « relations entre des quantités » et les modernes plaques Numicon ont pris leur suite....
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Par à tâtons dans * Recherches sur les matériels de décomposition des nombres le 24 Avril 2021 à 00:40...une grande tradition française, celle de Buisson, Châtelet et Mialaret, éclipsée par les "mathématiques modernes" dans les années 1960 puis par le "comptage-numérotage" à partir de 1986 jusqu'à ce que les programmes de la maternelle et de l'élémentaire la retrouvent à partir de 2015.
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Par à tâtons dans * Ressources mathématiques le 6 Septembre 2020 à 23:06Ce Padlet a d'abord été élaboré pour mes élèves de maternelle confinés et leurs parents afin d'aborder les nombres comme relations entre des quantités. Je mets en valeur les stratégies de décompositions-recompositions des nombres favorisées par le programme depuis 2015 et mises en...
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Au fabuleux Musée de la musique et avec le conte musical Pierre et le loup .
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...numérique de travail (ENT) en attendant la reprise de ma classe de moyenne et grande section de maternelle. Elles ne prétendent pas permettre la "classe à la maison" ni assurer une réelle "continuité pédagogique" mais donner des pistes à qui voudra s'en saisir... Ou pourra s'en saisir car,...
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Par à tâtons dans * Ressources mathématiques le 5 Avril 2020 à 15:32Cet article a d'abord été élaboré pour mes élèves de maternelle confinés et leurs parents. Vous trouverez ici des pistes d'activité de la petite à la grande section pour comprendre les nombres comme relations entre des quantités. Je mets en valeur les décompositions-recompositions des...
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Par à tâtons dans * Ressources mathématiques le 26 Mars 2020 à 22:00Voici une description personnelle d'un grand jeu de décomposition des nombres popularisé dans les écoles par Alice Descoeudres puis Rémi Brissiaud . Objectif d’apprentissage : décomposer les nombres de 1 à 10. But du jeu : trouver combien de jetons/cailloux… sont cachés sous le...
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Par à tâtons dans * Ressources mathématiques le 12 Juin 2019 à 16:58J’introduis mes élèves de moyenne et grande section de maternelle à des jeux traditionnels abstraits pour deux joueurs qui permettent de travailler la notion d’alignement et favorisent la recherche de stratégies. Cette activité prend tout son sens si les règles et stratégies sont...
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J'apprends cette année à mes élèves de moyenne et grande section de maternelle trois poèmes de Guillevic (1907-1997) : « Un marteau » ( Sphère , Gallimard, 1963) « Rocher » ( Sphère , Gallimard, 1963) « Ma girafe et moi »( Autres , Gallimard 1980)
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Par à tâtons dans * Recherches sur les matériels de décomposition des nombres le 17 Avril 2019 à 15:16...communication dans la relation maître-élève ». En 1994, dans un Livre du maître pour la grande section de maternelle 2 , il proposait des activités « ludiques » en ce sens et expliquait comment fabriquer le matériel Herbinière-Lebert avec du carton. Il développait aussi par ailleurs...
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